Her Yönüyle Şiddet ve Şiddetle Mücadele Konusunda İdareciler ve Öğretmenler İçin Bilgilendirme Sunumu
| 5 ve 7. Sınıflar Rehberlik Programı | Proje Sayfası | Şiddet, İhmal ve İstismara Uğrayan Öğrencilere Yönelik Hizmetler |
Her Yönüyle Şiddet ve Şiddetle Mücadele
Genel Bakış
- Şiddet
- Şiddet Türleri
- Bazı Şiddet Örnekleri
- Şiddet Mağduru
- Şiddete Karşı Neler Yapabiliriz?
- Okullarda Şiddeti Önlemek
Şiddet Nedir?
- Kasıtlı yapılan
- Doğrudan veya dolaylı yoldan etkileyen
- Psikolojik ve fiziksel yaralanmaya sebep olan
her türlü tavır şiddettir.
Bazı Şiddet Türleri
- Fiziksel Şiddet
- Duygusal Şiddet
- Cinsel Şiddet
- Ekonomik Şiddet
Fiziksel Şiddet: Beden bütünlüğü için tehdit içeren davranışlardır.
- Vurma
- İtme
- Bir şey fırlatma
- Sarsma
- Tekmeleme
- Savurma
- Üzerine yürüme gibi...
Duygusal Şiddet: Kişiyi duygusal açıdan zayıflatmak, psikolojisini olumsuz etkilemek ve düşünme biçimini bozmak için uygulanan tüm davranış kalıplarını içerir.
- Alay etme
- Aşağılama
- Görmezden gelme
- Yetersiz hissettirme
- Güvenini sarsma
- Aldatma
- Yıldırma
- Önemsiz hissettirme gibi...
Cinsel Şiddet: Mağdurun rızası olmadan gerçekleşen her türlü cinsel girişim veya tehdit içeren eylemdir. 18 yaşını doldurmamış herhangi bir kişinin dâhil edildiği herhangi bir cinsel eylem, cinsel şiddettir.
- Cinsel ilişkiye zorlama
- İlişki içerisinde istemediği şeyleri yapması için ısrar etme
- Erken yaşta evlendirme gibi...
Ekonomik Şiddet: Ekonomik kaynakların ve paranın bireyler üzerinde bir yaptırım, tehdit ve kontrol aracı olarak düzenli bir şekilde kullanılmasıdır.
- Çalışmasına engel olma
- Kazancına el koyma
- Borçlandırma
- Hak ettiği maddi desteği sunmama gibi...
| Güç | Güçsüzlük |
| Duygularını tanımak (üzüntü, öfke, hayal kırıklığı vb.) | Duygularının üstünü örtmek |
| Duygularını nasıl yaşayacağını bilmek | Duygularını öfke gibi tek bir duyguya indirgemek |
| İncinebilirliğinin, kırılabilirliğinin farkında olmak | Her zaman dik durmak gerektiğini düşünmek |
| Farklı görüşlere tahammül ve anlayış | Katı kurallar koymak, esneyememek |
| Zorlayıcı ve yoğun duyguları yönetebilmek | Zorlayıcı ve yoğun duyguları anlık patlamalarla, işlevsiz yöntemlerle ve şiddetle çözmek |
Bazı Şiddet Örnekleri
- Sözcüklerle aşağılamak ve kelimelerle şiddet duygusunu aktarmak
- Mağduru örselemek ve baskı altında, küçük düşürücü şeyler yapmaya mecbur etmek veya ahlaki prensiplerine karşı olan şeyleri yapmaya zorlamak.
- Mağduru, istediği şeyi yapmaya zorlamak için çocukları alıp götürmekle tehdit etmek veya gerçekten götürmek.
- Kurbanın arkadaşları ve ailesiyle bağlantısını kesmek.
- "Hayır"ı cevap olarak kabul etmemek, çeşitli yollarla ısrarla iletişime geçmeye çalışmak.
- Çocukların veya evdeki hayvanların fiziksel şiddeti veya eşyaların tahrip edilmesi tehdidi veya bunun gerçekten yapılması.
- Baskı kurarak ve tehdit ederek sosyalleşmesini engellemek.
- Bireyin itibarını zedeleyecek iftiralar atmak, dedikodular çıkarmak.
Şiddet Önlenebilir!
Bütün bunların sonucunda toplumumuzda şiddet kapanmayan bir yara haline gelmekte ve çeşitli yollarla bireyleri kıskaç altına almaya devam etmektedir.
Şiddetin önlenmesi için yapılacak ilk adım, şiddeti tanımak ve farkında olarak ya da olmayarak yaptığımız şiddet davranışlarını fark edip bunu sağlıklı davranışlarla değiştirmektir.
Şiddet Mağduru
Doğrudan ve dolaylı olarak
- Şiddete maruz kalan
- Şiddetten etkilenen
- Şiddete maruz kalma tehlikesi bulunan
- Şiddetten etkilenme tehlikesi bulunan
kişiler şiddet mağdurudur.
Örnekler hangi şiddet türünün kapsamına girmektedir?
- Fiziksel temas olmasa bile şiddete uğrayacağından korkan biri bir şiddet mağdurudur.
- Duygusal ihtiyaçlarını belirtmesine rağmen görmezden gelinen biri bir şiddet mağdurudur.
- Ayrılmak istediği için dövülen biri bir şiddet mağdurudur.
- İstediklerini yapmazsa terk edilmekle tehdit edilen kişi bir şiddet mağdurudur.
- Çalışmasına engel olunan ya da para kazanmasına rağmen parası üzerinde söz hakkı engellenen kişi bir şiddet mağdurudur.
- Rızası olmadan cinsel ilişkiye zorlanan 18 yaşından büyük biri bir şiddet mağdurudur. (18 yaşın altındaki çocuklara yönelik her türlü cinsel davranış istismar kapsamına girer. Rıza aranmaz.)
| Şiddete Karşı Neler Yapabiliriz? | |
| B İ R E Y S E L |
Şiddet kültürünü ve ayrımcılığı tetikleyen söylemlerden uzak durmak. |
| Şiddeti besleyen her türlü davranışı olumlamaktan, "bazen gerekiyor" gibi yumuşatmalardan uzak durmak. | |
| Şiddet içeren medya içeriklerine karşı medya okur yazarlığını geliştirmek. | |
| Şiddetsiz iletişim konusunda çocuklara ve gençlere model olmak. | |
| Etkili çatışma çözme becerilerini geliştirmek. | |
| Y A S A L |
Şiddet mağdurlarının başvurabileceği yerler:
|
| İçişleri Bakanlığı Emniyet Genel Müdürlüğü tarafından geliştirilen KADES uygulamasıyla eşinden veya bir başkasından şiddet gören ya da şiddete maruz kalma ihtimali olan kadınlar, akıllı telefonları üzerinden yapacakları ihbarlarda hızlı bir şekilde bu iş için kurulan Kadın Acil Destek İhbar Sistemi’ne ulaşabilmektedir. | |
Okullarda Şiddeti Önlemek
Şiddetin türlü boyutları okullarda da yaygın olarak kendini göstermektedir. Öğrenciler arasında sıklıkla akran zorbalığı yaşandığını ve siber zorbalığın hızla ivme kazandığı da gözlemlenmektedir.
Peki bu noktada eğitimciler neler yapabilir?
Hangi Çocuklar Şiddete Daha Eğilimli?
Kök ailesinde şiddet döngüsü olan ve şiddetin normalleştiği bir ev ortamında büyüyen/yaşayan çocuklar şiddete daha eğilimli olmaktadır. Çünkü, dünyayla ilk bağlantıları olan ailelerinde şiddeti bir çatışma çözme biçimi olarak öğrenmişlerdir.
Şiddetin Çocuklar Üzerindeki Etkisi
Çocukta normalden farklı olarak bu belirtileri görüyorsanız dikkatli olunuz.
- Depresyon, yalnızlık hissi
- Sürekli kaygı ve korku
- Düşük özgüven
- Saldırganlık
- Utangaçlık
- Akademik başarıda düşüş
- Arkadaş sayısında azalma
- Okuldan soğuma
- Uyku sorunları
- Alt ıslatma
- Dikkat sorunları
Neler Yapılabilir?
Bu çocukları “uyumsuz, disiplinsiz, yaramaz” diye etiketlemeden önce PDR Servisiyle iş birliği yapılarak çocuğun şiddeti normalleştirmesine sebep olan aile içi dinamikleri ortaya koyularak; bu dinamiklerden dolayı geliştirdiği bilişsel çarpıtmaları sağlıklı düşüncelerle değiştirilmelidir.
Bu süreçte çocuklara şiddetle karşılık verilmemeli; çatışma çözme konusunda model olunmalıdır.
Öfke yönetimi ve duygu regülasyonu konusunda sorunlar yaşayan ebeveynler ve eğitimciler de ilgili konularda uzman desteği almalıdır.
