Öğrencilerimiz El Hijyenini Doğru Uygulama Becerisi Kazandı
El Hijyenini Doğru Uygulama Becerisi Kazanma
- Öğrencilere ellerin doğru şekilde nasıl yıkanacağı, su ve sabun kullanımı konusunda uygulamalı eğitimler verilir.
- Öğrencilerin yemek öncesi ve sonrasında el yıkama alışkanlıkları gözlemlenir.
- Hijyen kurallarını takip etmeleri için öğrencilere farkındalık artırıcı görevler verilir.
Şubat
| Ocak Ayı Etkinlikleri | Proje Sayfası | Mart Ayı Etkinlikleri |
Öğrencilerimize ellerini doğru bir şekilde nasıl yıkayacağı, su ve sabun kullanımı konusunda uygulamalı eğitimler verildi.
Öğrencilerin yemek öncesi ve sonrasında el yıkama alışkanlıkları ailelerinde gözlemlenmektedir.
Hijyen kurallarını takip etmeleri için öğrencilere farkındalık artırıcı görevler verilmektedir.
Hijyen Kurallarını Takip Etmeleri İçin Öğrencilere Verilen Farkındalık Artırıcı Görevler
- Hijyen Günlüğü Tutma
- Görev: Öğrencilerden bir hafta boyunca hijyen alışkanlıklarını kaydedecekleri bir günlük tutmalarını istenecektir.
- Detaylar:
- Ellerini ne sıklıkla yıkadıkları
- Dişlerini fırçalama süreleri
- Hapşırırken veya öksürürken ağızlarını kapayıp kapamadıkları
- Okul eşyalarını temiz tutup tutmadıkları gibi konuları not alsınlar.
- Amaç: Kendi hijyen alışkanlıklarını gözlemleyerek farkındalık kazanmalarını sağlamak.
- Hijyen Afişi Tasarlama
- Görev: Öğrencilerden hijyen kurallarını anlatan bir afiş tasarlamaları istenecektir.
- Detaylar:
- Afişte el yıkama, diş fırçalama, kişisel eşyaların temizliği gibi konulara yer versinler.
- Renkli ve dikkat çekici olması için yaratıcılıklarını kullansınlar.
- Amaç: Hijyen kurallarını görsel olarak öğrenmek ve başkalarına da öğretmek.
- Hijyen Şarkısı veya Slogan Yazma
- Görev: Öğrencilerden hijyen kurallarını anlatan bir şarkı veya slogan yazmaları istenecektir
- Detaylar:
- Şarkı veya slogan, el yıkama, diş fırçalama, kişisel temizlik gibi konuları içersin.
- Sınıfta veya okulda bu şarkıyı söyleyerek veya sloganı paylaşarak farkındalık oluştursunlar.
- Amaç: Hijyen kurallarını eğlenceli bir şekilde öğrenmek ve başkalarına aktarmak.
- Hijyen Oyunu Tasarlama
- Görev: Öğrencilerden hijyen kurallarını öğreten bir oyun tasarlamaları istenecektir.
- Detaylar:
- Örneğin, bir kutu oyunu veya dijital bir oyun tasarlayabilirler.
- Oyunda, doğru hijyen davranışları puan kazandırsın, yanlışlar puan kaybettirsin.
- Amaç: Oyun yoluyla hijyen kurallarını eğlenerek öğrenmek.
- Hijyen İpuçları Videosu Çekme
- Görev: Öğrencilerden hijyenle ilgili kısa bir video çekmeleri istenecektir.
- Detaylar:
- Videoda doğru el yıkama teknikleri, diş fırçalama, kişisel eşyaların temizliği gibi konulara yer versinler.
- Videoyu sınıfta veya okulun sosyal medya hesaplarında paylaşın.
- Amaç: Görsel ve dijital araçlarla hijyen kurallarını yaygınlaştırmak.
- Hijyen Kahramanı Olma
- Görev: Öğrencilerden bir hafta boyunca "Hijyen Kahramanı" olmaları istenecektir.
- Detaylar:
- Bu süre boyunca hijyen kurallarına eksiksiz uysunlar.
- Arkadaşlarını da hijyen konusunda teşvik etsinler.
- Hafta sonunda en iyi hijyen kahramanı seçilsin ve ödüllendirilsin.
- Amaç: Hijyen kurallarını alışkanlık haline getirmek ve başkalarını da motive etmek.
- Hijyen Çarkı Oluşturma
- Görev: Öğrencilerden bir "Hijyen Çarkı" tasarlamaları istenecektir.
- Detaylar:
- Çarkın üzerinde farklı hijyen görevleri yazsın (örneğin, "Ellerini 20 saniye yıka", "Dişlerini fırçala", "Hapşırırken mendil kullan").
- Her gün çarkı çevirip çıkan görevi yerine getirsinler.
- Amaç: Hijyen kurallarını eğlenceli ve rastgele bir şekilde uygulamak.
- Hijyen İçin Bilgilendirici Broşür Hazırlama
- Görev: Öğrencilerden hijyen kurallarını anlatan bir broşür hazırlamaları istenecektir.
- Detaylar:
- Broşürde el yıkama adımları, diş fırçalama teknikleri, kişisel eşyaların temizliği gibi bilgiler yer alsın.
- Broşürü okuldaki diğer öğrencilere dağıtsınlar.
- Amaç: Hijyen konusunda bilgi paylaşımını artırmak.
- Hijyen Takip Çizelgesi
- Görev: Öğrencilerden bir hijyen takip çizelgesi oluşturmaları istenecektir.
- Detaylar:
- Çizelgede her gün yapmaları gereken hijyen görevlerini işaretlesinler (örneğin, ellerini yıkamak, dişlerini fırçalamak)
- Bir hafta boyunca çizelgeyi doldursunlar ve sonuçları sınıfta paylaşsınlar.
- Amaç: Hijyen alışkanlıklarını düzenli olarak takip etmek.
